卓越领导力6项修炼
发布日期:2015-10-26浏览:1622
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课程价值点
通过6大能力的专业分享,帮助高层管理干部极速提升,成为卓越领导。课程对象
高层管理干部课程时长
12 H课程大纲
第一讲:领导者的能力结构
第一节:领导者的素质
1、政治素质
2、知识素质
3、管理素质
4、心理素质
5、身体素质
第二节:领导者的能力
1、学习能力
2、创新能力
3、管理能力
4、决策能力
5、驾驭能力
6、调动能力
7、经营能力
第二讲:学习力
第一节:领导学习力的概念(是什么)
1、传统学习的概念
2、现代学习的概念
3、领导学习力的概念
第二节:领导学习力的提升(怎么做)
1、领导干部学习力动力的提升
开展必要的思想教育
端正用人的正确方向
提高工作的质量标准
建立学习型的组织文化
2、树立新型学习观
全面学习的观念
自主学习的观念
创造学习的观念
终身学习的观念
构建学习的观念
效益学习的观念
3、制定实效学习计划
4、掌握科学的学习方法
5、调整良好的学习心态
第三讲:决策力
1、决策时要思考的问题
2、决策的两个最贵的成本
3、决策者的四种风格
公牛型:大胆明快
老鹰型:更多创意
蜜蜂型:希望大学都同意
猎犬型:挑选最佳方案
4、如何与不同决策风格的人相处
5、了解决策风格,提高决策效率
第四讲:组织力
1、谁应该拥有权力
2、正式组织的特征
3、非正式组织的特征
4、如何判断企业中是否存在非正式组织
5、非正式组织和积极作用
6、非正式组织的消极作用
7、如何看待和有效利用非正式组织
8、小心非正式组织紧密化
9、授权与授权的原则
第五讲:教导力
第一节;建立心态
第二节:教练流程
第三节:因材施教
第四节:教导力的核心技巧
第六讲:执行力
执行力不佳的十大原因
推过揽功,不负责任
选人不当,用人无方
只重制度,忽视文化
管理过度,领导不足
目标不清,计划不明
标准缺失,考核无据
只重指令,不懂沟通
事必躬亲,未能授权
流程不畅,衔接不良
管控不力,奖惩不当